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内容説明
すぐにデキる人が育つ誰でも教え上手になれる！新卒、年上の部下、パート・アルバイト…誰が相手でもうまくいくノウハウを伝授。
目次
プロローグ 旅館「塩の屋」がしょっぱいことに！？
ＰＡＲＴ１ 温子、女将代理になる！
ＰＡＲＴ２ 温子、人を見る目をもつ
ＰＡＲＴ３ しょっぱいアイデアを考えよう！
ＰＡＲＴ４ 来た来た！手ごわい新人！
ＰＡＲＴ５ 「おもてなしの心」ってなんだ？
ＰＡＲＴ６ 塩の屋復活！？温子はどうする？
エピローグ 「塩の屋」再生から増殖へ！？
著者等紹介
あべかよこ［アベカヨコ］
マンガ家。イラスト制作。桑沢デザイン研究所卒。グラフィックデザイナーを経てマンガ家になる。資格試験用の解説マンガ、技術やサービスなどの取材マンガ、広告・ＰＲ用マンガなど多数
関根雅泰［セキネマサヒロ］
１９７２年埼玉県鴻巣市生まれ。高校卒業直後に渡米。南ミシシッピー大学を優秀学生として卒業。専攻は国際関係学と人類学。帰国後、学習教材の訪問販売会社、企業内研修会社の営業と講師を経て、２００５年にラーンウェルを設立。一部上場企業の新入社員育成を現場ＯＪＴ担当者の支援という形で実践。日経ビジネススクールの講師としても活躍。２０１０年、自らの経験整理と知見獲得のため、企業内人材育成の第一人者、東京大学大学院中原淳准教授の研究室に参加。２０１３年、修士号（学際情報学）取得。研究テーマは「新人育成とＯＪＴ」（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
感想・レビュー
※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。
asami.book
3
忙しく、なかなか時間がない中で「人に教える」とはどういう事なのか、というベースを理解する事ができる一冊でした。マンガなので、あっという間に読めて助かります。誰かに言われて仕方なしに動くのではなく、「自分で考えて主体的に動く」「自分で気づいて行動する」ことができるように、促していく事が大切なのかなと感じました。この一冊をきっかけに、コーチングについて知りたいと思いました。2022/05/01
なゆ
2
《図書館》再読。どうすれば後輩に仕事をしてもらえるのかわからなくて…尊重、信頼かー。がんばろう。2018/03/07
なゆ
2
《図書館》さくっと読了。仕事を教えるために大切な基本がわかる本でした。具体的にやってみようと思うと、難しいだろうなと。2016/01/28
k
2
ほんわかする。仕事の教え方に役立つかどうかは未知数。もっと仕事の教え方に関する部分を増やした方が。2015/09/20
サクラ カズコ
1
中身があるというよりは、ただのマンガに近いような印象をもちました。2014/08/01
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