目次
音楽科の学習者論(音楽の原点から始める;できるだけやさしく;楽しく活動する)
実践編(こんなものも食べられる―音の素材をみつける;音のお刺身―音そのものを味わう活動;常備菜のあれこれ―常時活動のアイディア ほか)
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- 和書
- ボードレールの墓
音楽科の学習者論(音楽の原点から始める;できるだけやさしく;楽しく活動する)
実践編(こんなものも食べられる―音の素材をみつける;音のお刺身―音そのものを味わう活動;常備菜のあれこれ―常時活動のアイディア ほか)