内容説明
絵本は子どもの心の相談相手。絵本を通して、子どもはどのように心を耕しているか。母として、祖母として、そして保育者として、子どもと共に歩んできた温かい眼差しが見つめる、３７冊の絵本と幼児の豊かな心の生活。
目次
１ 安心して過ごす日々・３歳から４歳のころ―「しんまい」から「いちにんまえ」へ（たしかめる『ちいさいきかんしゃ』；いやされる『ゆかいなかえる』；いい気持ち『なつのあさ』 ほか）
２ 自らの存在を問うこと・４歳から５歳のころ―大きくなりたかった（大きくなりたい『かいじゅうたちのいるところ』；迷う『おじさんのかさ』；絵本はぼくの友だち『１１ぴきのねこどろんこ』 ほか）
３ 他の存在を思いやる・５歳から６歳のころ―なにからなにまでおもしろかった（新しい出会い『ペレのあたらしいふく』；共有した時をもつ『あるきだした小さな木』；心を動かす『きつねのきんた』 ほか）
５ 絵本からの贈りもの―生き方の基盤となること（ごっこ遊びに取り入れられる絵本；人との交流を深める絵本；選ぶ楽しみ、考える楽しみを与える絵本 ほか）
著者等紹介
長山篤子［ナガヤマアツコ］
１９３９年、旧満州（現在の中国東北部）鞍山で生まれる。１９６０年、東洋英和女学院短期大学保育科及び保育専攻科卒業。１９７９－１９９９年、大妻女子大学人間生活科研究所発達環境部門研究員。武蔵野相愛幼稚園、彰栄保育専門学校を経て、現在、青山学院幼稚園主事、青山学院女子短期大学及び聖学院大学非常勤講師。共著に『思いやりを育む保育』（新曜社）『教育・保育実習の手引き』（建帛社）『保育総論』（東京教科書出版）他
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