暗黙のルールが身につくソーシャルスキルトレーニング（ＳＳＴ）カード教材集―特別支援教育をサポートする

田中 康雄【監修】/岡田 智【編著】

ナツメ社（2016/05発売）

• サイズ B5判／ページ数 110p／高さ 24cm
• 商品コード 9784816360114
• NDC分類 378
• Cコード C3337

内容説明

ソーシャルスキル指導の新しい画期的なカード教材。切り離してすぐに使えるカード教材「暗黙のルールカード」８０セット付き！小学生から中学生・高校生まで活用できる。

目次

巻頭　暗黙のルール活動集（暗黙のルールｄｅカードゲーム；下の句ブレーンストーミング　ほか）
１章　暗黙のルールと発達障害（発達障害のある子どもたちの「生きづらさ」；ちまたにあふれる暗黙のルール　ほか）
２章　指導ポイント９（支援者にとっての暗黙のルール；ロールプレイング（寸劇）　ほか）
３章　実践事例（小学生への通級指導による実践；中学生への特別支援学級における実践　ほか）
巻末　カード教材『暗黙のルールカード』解説（マナー・礼儀；集団参加　ほか）

著者等紹介

田中康雄［タナカヤスオ］
獨協医科大学医学部卒業後、旭川医科大学精神科神経科にて研修、北海道内の精神科・精神病院で勤務したのち、国立精神・神経センター精神保健研究所、児童思春期精神保健部室長、北海道大学大学院教育学研究院教授などを経て、こころとそだちのクリニックむすびめ院長。精神保健指定医、児童精神科医、臨床心理士、北海道大学名誉教授

岡田智［オカダサトシ］
東京学芸大学教育学部卒業。同大学院を修了後、ながやまメンタルクリニック心理士、東京都公立教育相談室教育相談員、ＹＭＣＡ東陽町センター講師、共立女子大学家政学部児童学科専任講師などを経て、北海道大学教育学研究院附属子ども発達臨床研究センター准教授。臨床心理士、特別支援教育士スーパーバイザー。専門は発達障害の子どもの心理アセスメント、ソーシャルスキルトレーニング（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー

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[みずたまもよう]

暗黙のルール なので 本を使わないと 意識的に指導できない