目次
１ ぐるぐる音読
２ ひと息音読
３ ウソつき音読
４ うろうろ音読
５ 動作指定音読
６ 語尾しばり音読
著者等紹介
垣内幸太［カキウチコウタ］
大阪府箕面市立箕面小学校校長。１９７４年、兵庫県生まれ。大阪教育大学教育学部卒業。２００９年、関西体育授業研究会設立。２０１５年、授業力＆学級づくり研究会設立（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー
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遠い日
4
しばらく前に、イラスト担当の下田麻美さんや児童書関連のSNSでよく上がっていて、どんな内容か興味を惹かれました。音読をすることで得られるさまざまな効果は、別に国語だけに限らず、暮らしの中でも有用なことが、このシリーズの狙いです。声に出して文章を読むことは、ただ文字を追うだけでなく、声の強弱、センテンスの把握、そしてなにより聞く人にわかるように読めているかどうか。まるでクイズのようなお題に沿ってチャレンジです！2023/03/23
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