目次
第1部 経済優先から生活重視の教育へ(家庭科はどのような教科か?―人として生きるうえで欠かせない学び;人類に不可欠なケアという活動;グローバル・ネットワーク社会における家庭科―誰もが幸せになるために;家庭科でジェンダーの学びを;2018年改定の学習指導要領高校家庭科の特徴 ほか)
第2部 視野を広げ、共同する学びへ(ホームプロジェクトPlan→Do→Seeは万能か;学校家庭クラブ活動の今後を考える;家族・家庭の意義、社会とのかかわりと学習の進め方;伝統的な生活文化?継承・創造は当然か;家庭科の視点でSDGsを考える ほか)
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