目次
第１部 経済優先から生活重視の教育へ（家庭科はどのような教科か？―人として生きるうえで欠かせない学び；人類に不可欠なケアという活動；グローバル・ネットワーク社会における家庭科―誰もが幸せになるために；家庭科でジェンダーの学びを；２０１８年改定の学習指導要領高校家庭科の特徴 ほか）
第２部 視野を広げ、共同する学びへ（ホームプロジェクトＰｌａｎ→Ｄｏ→Ｓｅｅは万能か；学校家庭クラブ活動の今後を考える；家族・家庭の意義、社会とのかかわりと学習の進め方；伝統的な生活文化？継承・創造は当然か；家庭科の視点でＳＤＧｓを考える ほか）
