内容説明
子どもの発達を基礎にした音楽教育の指針。子どもの心身両面にわたる発達と音楽的能力の発達の段階と内容をおさえ、「発達」の視点から音楽教育のあり方と実践例を提示。障害をもつ子どもの発達と音楽教育の役割についても言及する。
目次
1 子どものからだとこころ(子どものからだとこころの特色;からだの発達;聴覚・発声器官の発達;こころの発達)
2 音楽的能力の発達(音楽行動の発達の特徴と意義;音楽による発達診断の実際;音楽的諸能力の発達)
3 発達と音楽教育上の諸問題(子どもの声とことば;子どもの声の障害)
4 障害をもつ子どもと音楽(障害をもつ子どもの音楽教育;障害の実態と指導の方法)
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