出版社内容情報
遊戯社刊行の本書を図書文化から再版。ISBN，ページ数も変更（旧ISBN978-4-89659-012-8，ページ数148）遊戯社から刊行されていた大好評シリーズを、図書文化から再版。
体験を通じて「協力するよさ」「他者のよさ」「自分のよさ」に気づくことで、豊かな人間関係を築き、自ら変容していく能力をはぐくむ。
第1部 明確なビジョンをもとう！
第2部 GWTを実践してみよう！ （GWT財マニュアル）
? 友達を知ろう！自分を伝えよう！
1．わたしのすきなもの
2．今，思うこと
3．きいてびっくり！へえ?なるほど
4．はじめましてインタビュー
? 力をあわせよう！
1．はたをつくろう
2．なににみえる？
3．ガオーおもしろかいじゅうをつくろう
4．何が出るかな？コロコロボックス！
5．あててみまっシー
? 伝えあおう！聴き合おう！
1．ももちゃんのおつかい2
2．迷路城の探険
3．間に合うか？子どもオリンピック
? よ?く聴こう！
1．マルトセン
? みんなで納得！
1．ごちそうさまの そのあとに
2．ゆうえんちで あそぼう
3．いわれてうれしい言葉
4．みんなのための時間割
? 友達発見！自分発見！
1．ありがとうをつたえよう
2．プレゼントシート
? 外に出よう！
1．公園のひみつをさぐれ
第3部 How to 援助（Enjo）y
1．学校GWTで大切にしていること
2．「人が学ぶ」しくみ
3．子どもの学びを促進するために（実践報告）
日本学校グループワーク・トレーニング研究会［ニホンガッコウグループワークトレーニングケンキュウカイ］
著・文・その他
目次
第１部 明確なビジョンをもとう！（こんな子どもに育てたい（自己診断テスト）
互いを知り合うＧＷＴとは
力を合わせるＧＷＴとは ほか）
第２部 ＧＷＴを実践してみよう！（ＧＷＴ財マニュアル）（友だちを知ろう！自分を伝えよう！（互いを知り合うＧＷＴ財）
力を合わせよう！（力を合わせるＧＷＴ財）
伝え合おう！聴き合おう！（情報を組み立てるＧＷＴ財） ほか）
第３部 Ｈｏｗ ｔｏ 援助（Ｅｎｊｏ）ｙ（理論＆実践編）（学校ＧＷＴで大切にしていること；「人が学ぶ」しくみ；子どもの学びを促進するために）
