観点別学習状況の 新評価基準表 中学校・保健体育〈平成１４年版〉―単元の評価規準とＡＢＣ判定基準

北尾 倫彦/緑川 哲夫【編】

図書文化社（2002/09発売）

• サイズ B5判／ページ数 165p／高さ 26cm
• 商品コード 9784810023831
• NDC分類 375.493
• Cコード C3337

内容説明

観点の分析から単元評価の実際、さらには学期末・学年末の総括と「評定」への総括まで、学習評価の基本となった目標準拠評価の客観性、合意性を確立する手順と国研の評価基準を踏まえた題材の評価計画を兼ねる「評価基準表」。国立教育政策研究所教育課程研究センター作成「評価規準」準拠。

目次

第１章　観点別評価の考え方と手順（指導要録の改訂と新しい学習評価；観点別評価の一般的手順）
第２章　保健体育科の観点の分析と評価の実際（保健体育科の目標と評価の観点；保健体育科の観点別評価の実際）
第３章　保健体育評価基準表

著者等紹介

北尾倫彦［キタオノリヒコ］
昭和７年兵庫県に生まれる。東京教育大学心理学科卒業。現在、京都女子大学文学部教授、文学博士、大阪教育大学名誉教授。教育課程審議会指導要録ワーキンググループ委員を兼務

緑川哲夫［ミドリカワテツオ］
昭和２３年東京都に生まれる。東京芸術大学教育学部卒業。東京都小金井市教育委員会指導主事、東京都港区教育委員会指導室長、東京都教育庁指導部主任指導主事（教育評価担当）を経て、現在、東京都豊島区立第十中学校長
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