起立性調節障害の子どもの正しい理解と対応 (改訂)

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起立性調節障害の子どもの正しい理解と対応 (改訂)

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  • サイズ B6判/ページ数 166p/高さ 19cm
  • 商品コード 9784805854754
  • NDC分類 493.937
  • Cコード C0037

出版社内容情報



田中 英高[タナカ ヒデタカ]

内容説明

怠け者って、呼ばないで―不登校、うつ、ひきこもりなどとも混同される「起立性調節障害」。その兆候から、診断・治療のプロセス、サポート方法など、わかりやすく解説した好評書を、最新ガイドラインを踏まえて改訂しました。「小児起立性調節障害診断・治療ガイドライン(改訂第2版)」対応!

目次

第1章 今、子どもたちに何が起きているか?
第2章 なぜ「起立性調節障害」は気づかれないのか―「起立性調節障害」を理解する
第3章 起立性調節障害の子どもたちのSOSサインを見逃すな
第4章 診断と治療はこう行われる
第5章 周囲のサポートが子どもたちを救う
第6章 起立性調節障害のここが知りたいQ&A

著者等紹介

田中英高[タナカヒデタカ]
OD低血圧クリニック田中院長。1980年大阪医科大学卒業。1986年同大学院修了(医学博士)、同小児科助手。1992年スウェーデン、リンショッピン大学客員研究員。トレシウス教授に師事。1994年スウェーデン資格医学博士取得、大阪医科大学小児科講師。1997年大阪医科大学小児科助教授。2008年日本小児心身医学会理事長。2014年OD低血圧クリニック田中院長。専門領域は、起立性調節障害、不登校などの心身症。日本小児心身医学会・小児起立性調節障害診断・治療ガイドライン作成班チーフ(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。

感想・レビュー

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ジュリ

4
起立性調節障害は「怠け」と捉えられてしまうこともあり、本人はつらいと思う。親や学校が起立性調節障害について理解し、適切な対応をとってほしい。根性でどうにかなるものではない。2020/03/16

はりねずみ

3
田中先生の本は何冊か読みましたが、主に中学生に焦点をあてているようです。進路についてのアドバイスがあるので、子どもが起立性調節障害と診断されたら一度読んでみるといいかもしれません。こちらは入門編という印象で分かりやすく書かれています。2019/03/02

ふみら

2
保護者向け、学校向け、医師向けと最初に表があり、わかりやすかった。起立性低血圧障害の子どもへの対応はその子だけじゃなく、家族全員、学校全体、社会全体で考えていかなくてはならない。世間の認知度が上がるように、映画とか作ってほしい。2020/05/04

こう

1
保護者、学校、医療従事者に向けた内容で網羅的には理解できました。 でも私が知りたいのは、規則正しい生活を送る、という方向に向かうために、どこまで何を本人と話したらいいのか?ということでした。一日中スマホをやってるのはどう考えても健康に良くないけど、本人がそうしていることが心の安定ならしばらく見守ったほうがいいの??解決しなかった…。 もう一つ、どうやったら私(母)の心を平穏に保たれるのかというのも知りたい…それはセルフコーチングの本でも読めってことですね。2020/02/03

pocky

0
最近よく聞く起立性調節障害。理解を深めたくて本読んでみましたが、診断をつけるのは難しいんだなぁと感じた。起立性調節障害を疑いながらも、不登校やうつ、誤診等の可能性も含め、知識としてもっているといいのかなぁ~2022/04/08

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