気になる子どものできた!が増える書字指導ワーク〈3〉カタカナ・数字の書き方編

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気になる子どものできた!が増える書字指導ワーク〈3〉カタカナ・数字の書き方編

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  • サイズ B5判/ページ数 137p/高さ 26cm
  • 商品コード 9784805839935
  • NDC分類 375.73
  • Cコード C3037

内容説明

子どもたちの「苦手」をサポートしながら、スモールステップで字がうまくなる。専門家がつくった新しい書き方ワーク。

著者等紹介

笹田哲[ササダサトシ]
神奈川県立保健福祉大学リハビリテーション学科作業療法学専攻准教授。作業療法士。広島大学大学院医学系研究科修了、明治学院大学大学院文学研究科心理学専攻修了(特別支援教育を専攻)。博士(保健学)・修士(心理学)。作業療法と学校・園の連携を研究テーマとし、これまで学校・園を数多く訪問して、実際に発達が気になる子どもたちの支援に取り組んできた。NHK「ストレッチマンV」の番組企画委員、横須賀市支援教育推進委員会委員長も務める(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。

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