内容説明
本書は、主としてイギリス・ロマン主義と啓蒙思想との関係を考察したものである。ロマン主義とは、１８世紀から１９世紀にかけてのヨーロッパの文学と芸術の運動であり、古典主義に対する思想運動である。
目次
第１章 イギリス・ロマン主義と啓蒙思想（ロマン主義・古典主義・啓蒙思想；イギリス・ロマン主義の特徴；イギリス・ロマン派の宗教；イギリス・ロマン派の政治）
第２章 イギリス・ロマン派の啓蒙思想（ゴッドウィンの理性主義；「人間の完全可能性」説の系譜；ウルストンクラフト女史の「自立」書簡；ウルストンクラフト女史の啓蒙思想；シェリーの理想主義；ダイヤーの啓蒙思想；ラムの見たコウルリッヂの「啓蒙思想」）
第３章 スコットランド・ロマン派の啓蒙思想（スコットランド・ロマン主義の特徴；キャンベルの進歩思想；フリーメイソンと啓蒙思想―バーンズの場合；アダム・スミスとバーンズ）
第４章 イギリス・ロマン派の反啓蒙思想（グレイの無知礼讃；バイロンの絶望；ラムの無知礼讃；ラムの無知礼讃再考）
感想・レビュー
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うえ
8
「フランスの啓蒙思想は、ブルボン王朝の絶対的王制への抵抗の形をとって、政治的自由と人権保護の要求が強かったが、スコットランドでは、イングランドと同様に、すでにイギリス名誉革命を経て、政治的自由と人権保護は確立されているという認識から、スコットランドの啓蒙思想は、主として知識の普及と人間的平等という形をとった。平等とはいっても、フランスのように法の前の絶対的平等ではなく、権力者や富者に対する貧しい弱者の人間的平等である。富を平等に分配せよというのでもなければ、権力を民衆によこせというというのでもない。」2020/03/02
