内容説明
さまざまな事例から、具体的な支援のポイントを解説！
目次
１章 多文化共生保育をめざして（外国人幼児等受け入れの背景；外国人幼児等の受け入れで意識しておくこと；外国人幼児等の育ちに重要な言葉の獲得）
２章 入園受け入れ時の対応と保護者支援（入園受け入れの準備や配慮；入園後、保護者が安心できる関係づくり；多様性を受けとめ多文化共生をめざす 外国人保護者支援の事例）
３章 多文化共生のクラスづくり（外国人幼児等のいるクラスの現状；一人ひとりに寄り添い安心して過ごせる援助を 多文化共生保育の個別対応の事例；多様性を受けとめ育ち合う 多文化共生のクラスづくりの事例）
４章 環境構成のヒントと遊び（外国人幼児等が過ごしやすい環境構成のヒント；外国人幼児等とともに楽しめる遊び案）
５章 付録（「やさしい日本語」への言いかえ；翻訳機器・通訳アプリの活用、保育で役立つ情報サイト）
著者等紹介
内田千春［ウチダチハル］
東洋大学大学院教授
福井直美［フクイナオミ］
公益社団法人全国幼児教育研究協会理事長、十文字学園女子大学非常勤講師（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
-
- 和書
- ＧＲＯＵＰ 〈９３〉
