内容説明
芸術こそ、真のリベラルアーツである。常識を揺さぶり、日常生活に埋もれた感性を目覚めさせる芸術作品は、自由を見つけるリベラルアーツの実践そのものではないだろうか？社会を映す作品を通じて世界の見方を問いなおす、芸術教育／リベラルアーツ教育のあり方を探る。
目次
１ シンポジウム リベラルアーツと芸術（三浦篤；亀山郁夫；松浦寿輝；石井洋二郎）
２（芸術をめぐる三つの問い（石井洋二郎）
漫画と芸術の架け橋―谷口ジローを通して（泉美知子）
音楽論は文明論たりうるか？―「教養」の実用性について考える（岡田暁生）
分かち合いとしてのクラシック音楽―「聞くこと」のリベラルアーツ（鈴木順子）
映画の悩ましさ―芸術と非芸術のあいだ（野崎歓）
建築とリベラルアーツ―『建築十書』と『方丈記』を傍らに（松田法子）
鉄腕アトムに芸術は可能か（坂井修一）
身体感覚としての芸術鑑賞と「書くこと」（大辻都）
リベラルアーツという芸術―リスクのある自由へ向けて（田中純））
著者等紹介
石井洋二郎［イシイヨウジロウ］
京都先端科学大学特任教授、東京大学・中部大学名誉教授（フランス文学・思想）
鈴木順子［スズキジュンコ］
中部大学教授・創造的リベラルアーツセンター長（フランス語圏思想・地域文化）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー
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Go Extreme
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リベラルアーツと芸術: 美術史教育 西洋絵画 言語化 認識向上 絵画対話 美術館体験 構図分析 ルネサンス影響 表現技法 教育的視点 音楽と政治: ショスタコーヴィチ 政治的二枚舌 音楽表現 権力抵抗 社会主義賛美 交響曲解釈 歴史的背景 音楽の自由 現代芸術と教育: 表現自由 デジタル芸術 批判的思考 新技術影響 芸術と社会 文化多様性 学際的アプローチ 映像技術 未来の教育 芸術の意義と影響: 知性と感性 対話重視 教養教育 創造力育成 批評能力向上 視覚文化 哲学的思索 美術の地位向上2025/03/13
