あんしん子育てすこやか保育ライブラリー 発達障害の子に「ちゃんと伝わる」言葉がけ―日常生活の「できる」を増やす伝え方のルール

佐々木 正美【著】

すばる舎（2015/01発売）

• サイズ B6判／ページ数 223p／高さ 19cm
• 商品コード 9784799103753
• NDC分類 378
• Cコード C0037

内容説明

食べるのに時間がかかる、汚い言葉を使う、宿題をやろうとしない、友だちに手を出す…ｅｔｃ．場面ごとのＮＧ例とＯＫ例を発達障害の第一人者がアドバイス。困ったとき参考になるお母さんの体験談つき。

目次

１　発達障害の子が、何度言っても「わからない」理由（「早くしなさい」「やめなさい」が、まるで効かないのは…；「できて当たり前」ができないのが発達障害；まずは、その行動特徴を知っておきましょう）
２　もう叱らなくても大丈夫。「ちゃんと伝わる」言葉がけのルール（話しかけるときは、子どもの視線の中に入って言葉がけを；指示を出すときは、言葉と視覚情報を併用して；注意をするときは、短い言葉で具体的＆肯定的に；できたことを認めてあげる言葉がけを）
３　日常生活の「できる」がどんどん増える言葉がけ（グズグズ・モタモタに関すること；しつけ・マナーに関すること；注意・関心の向け方に関すること；コミュニケーションに関すること）
４　「その子らしさ」を大切にする子育てを（わかりやすくて育てやすい発達障害の子どもたち；よき理解者の存在が必要不可欠；園や学校の先生とも上手に連携を；障害を伝えるときは、その子の得意なことを強調して伝えて；子どもたちが育ちたいように育てる）

著者等紹介

佐々木正美［ササキマサミ］
児童精神科医。１９３５年生まれ。１９６６年新潟大学医学部卒業後、東京大学で精神医学を学ぶ。ブリティッシュ・コロンビア大学児童精神科に留学。帰国後、国立秩父学園、小児療育相談センター所長を歴任。この間、東京大学精神科、東京女子医科大学小児科などで講師を務める。現在、川崎医療福祉大学特任教授、ノースカロライナ大学非常勤教授、横浜市リハビリテーション事業団参与。４０年以上にわたって保育園、幼稚園、児童養護施設等で親や職員の相談、勉強会に携わる（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。

感想・レビュー

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[ぱんにゃー]

【自分で自分のことを好きになれる子どもに育てる】　まじめに実行しようとします。正直でウソがありません。いじわるをするようなこともしません。などなど、良いところがいっぱい♪　誤解されることもいっぱい！（←『寄りそう』）　／ついつい真面目なことを書いてしまいました(笑)　一緒に暮らしていると、日々発見や楽しさがありますよ(＾ω＾)　逆に親が子どもに育てられています。

2015/10/10

[machi☺︎︎゛]

子供がグレーなので、この本に書いてあることはすごく共感できるし為になった。実生活でもすぐに取り入れられる事もあったので、早速試してみよう‼️

2018/06/18

[はるごん]

特別支援学校の先生をしている友人から借りた本。発達障害児だけでなく子どもとの関わり方の参考になる。危険な場合でも遊びに夢中になってしまう。どうしても危険だから大きな声をかけてしまう。冷静に危ない事を伝えないと。いろいろな場面で使える事が載っていた。

2020/10/22

[そう]

佐々木先生の言葉ばかりでなく、発達障害のお子さんを育てているお母さんの体験談がたくさん載っています。佐々木先生の著書はとてもわかりやすいので、参考になります。

2016/01/17

[なべ]

「子育てで一番大事なことは、自分で自分のことを好きになれる子どもに育てることに尽きると、私は思っています。」という、温かい目線の、なおかつ多角的な視点の本でした。良かったです。"発達障害" にもバリエーションがあること、そのように診断された人の傾向・特性や、実際に子育てに取組んでいる家庭の工夫や苦労について、わずかかもしれませんが理解を深められました。

2025/02/24