内容説明
新人看護師ゆう子が試行錯誤をくり返しながら看護診断を学ぶ過程を、読者も一緒になってたどります。看護過程の流れに沿った解説を、ひとつひとつ確かめながら学んでいけます。ＮＡＮＤＡ‐Ｉ看護診断だけではなく、ＮＩＣ（看護介入分類）、ＮＯＣ（看護成果分類）も具体的な事例で学べます。
目次
第１部 看護診断の基礎知識（看護過程とは？看護診断とは？（どうして看護診断なの？）
ＮＡＮＤＡ‐Ｉ看護診断をわかりたい！
看護診断分類法２の考え方
看護過程の再点検
看護介入と看護成果）
第２部 看護診断の臨床実践への活用のしかた（ＮＡＮＤＡ‐ＮＩＣ‐ＮＯＣを事例に使ってみよう；ヘルスプロモーションのアセスメント；自己知覚のアセスメント；コーピング／ストレス耐性のアセスメント；成長／発達のアセスメント；全体像の描写、そして看護診断；看護診断からＮＩＣ、ＮＯＣへ；実施と評価）
著者等紹介
黒田裕子［クロダユウコ］
１９７７年徳島大学教育学部看護教員養成課程卒業、北里大学病院脳神経外科病棟勤務、聖カタリナ女子高等学校衛生看護科・専攻科、日本赤十字社医療センター脳神経外科病棟勤務を経て、聖路加看護大学修士課程修了（看護学修士号取得）。卒業後、日本赤十字中央女子短期大学講師を務め、１９８８年聖路加看護大学大学院看護学研究科博士後期課程に入学、１９９１年同大学大学院修了（看護学学術博士号取得）。同年より、東京医科歯科大学医学部保健衛生学科看護学専攻・助手（学内講師）として勤務、１９９３年より日本赤十字看護大学助教授、１９９５年同大学教授として勤務。２００３年４月より北里大学看護学部教授および大学院修士課程・博士後期課程に２００４年４月より新設したクリティカルケア看護学教授として勤務、現在に至る（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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