続 登校拒否はこうしてなおす―閉じこもっている子供を復学させる 吉岡メソッド２

吉岡 康雄【著】

出版文化社（中央区）（1992/09発売）

• サイズ A5判／ページ数 302p／高さ 21X15cm
• 商品コード 9784795231689
• NDC分類 371.45
• Cコード C0037

内容説明

本書は、登校拒否児の実態に迫ることを大きな目的として著しました。というのも、登校拒否児の大半は家に閉じこもっているため、その実態がつかめていないのが現状なのです。各種の指導機関では、ひとりひとりの実態を知ることなく、原則論や一般論による指導がなされてきました。その結果、登校拒否を克服するどころか、ますます泥沼にはまり込んでしまっているのです。

目次

第１章　「登校拒否」の克服とは（母親からの１通の手紙；学校へ戻すことのみ指導；継続登校のサポート）
第２章　子供たちの実態に迫る（登校拒否に至るまで―子供の成長と親の感覚にズレがある；家庭での状態―子供たちは学校に行きたくても行けない；つまずきの要素―子供たちは社会性が身についていない；「根もち」―この状態がいちばんこわい；子供たちの声―子供の心の中が見えてくる；親の気持―親が変わらなければ子供は変わらない）
第３章　これでは学校に戻れない（指導機関の実態とその問題点―登校拒否を長引かせると取り返しがつかない）
第４章　子供たちは叫んでいる
第５章　「登校拒否」を克服しました（サポート協会とは；「登校拒否を治す母親講座」について；克服した母親からの手紙）