出版社内容情報
保育ドキュメンテーションとは、保育現場における毎日の子どもの様子を撮影し、エピソードを添えて作成する「保育記録」です。子どもの個性や感性を写真とともに記録することで、保育者が保育を振り返るのにも役立つツールとして取り入れる園が増えています。本書では、「保育のドキュメンテーションとはなにか？」を大きな写真と分かりやすい見出しと言葉で解説。ドキュメンテーションを活用している保育園、幼稚園の現場から学ぶ、作り方のヒントや活かし方のコツや、保護者、子ども、保育者で子どものよいところを共有できるドキュメンテーションの作り方を紹介します。
《もくじ》
序章 保育ドキュメンテーションの魅力
１章 保育ドキュメンテーションの作り方
２章 保育ドキュメンテーションの活かし方
内容説明
保育ドキュメンテーションとは保育中のできごとをまとめた「写真つきの記録」です。保育者が見つけた子どもの魅力を写真に撮り、エピソードやコメントを添えて作ります。写真があることで周囲に子どもの魅力が伝わりやすくなり、ほかの保育者、保護者などと共有することができます。さらに、写真からの気づきや発見をもとに、保育者や保護者、子どもたちとの対話が広がるきっかけにもなります。また、記録をまとめる過程で自分の保育を振り返り、よりよい保育について考える契機となります。結果的に保育が変化し、質がアップすることにつながるのです。本書では、保育ドキュメンテーションの魅力や、作り方、活かし方まで、豊富な実例を交えて紹介します。この本を活用し、保育ドキュメンテーションを始めましょう！
目次
序章 保育ドキュメンテーションの本質と魅力（保育ドキュメンテーションってどんなもの？？；保育ドキュメンテーションを作るとこんなにいいことがある！；わからないことはここで解消！！Ｑ＆Ａ保育ドキュメンテーションきほんのき）
１章 保育ドキュメンテーションの作り方（４つのＳｔｅｐで作る保育ドキュメンテーション；保育ドキュメンテーションヒント集）
２章 保育ドキュメンテーションの活かし方（保育ドキュメンテーションの活かし方）
著者等紹介
大豆生田啓友［オオマメウダヒロトモ］
玉川大学教育学部教授。専門は、乳幼児教育学・子育て支援など。日本保育学会理事、内閣官房（こども家庭庁準備室）「就学前のこどもの育ちに係る基本的な指針」に関する有識者懇談会委員（座長代理）などを務める。ＮＨＫ・Ｅテレ「すくすく子育て」などにも出演し、コメンテーターとしても活躍
岩田恵子［イワタケイコ］
玉川大学教育学部教授。専門は、発達心理学、児童学、保育学。保育の場における子どもたちの育ち、学び、さらには、それを支える保育者の学びを、社会文化的な視点、二人称的アプローチで捉えることを試みている（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
感想・レビュー
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ちゃんあや。
