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内容説明
ソクラテスは、子どもが、どうしてどうして、としつこくたずねるように、人びとに問いかけ、問われた人は、その問いについて、否応なく考えさせられました。その問いは、かんたんには答えが見つからないような、重要な問題でした。ソクラテスは、問いかけをつづけていくことにより、普遍的な知恵、真理を見つけ出そうとしたのです。多くの場合、明らかになるのは、自分の認識がいかにあやふやなものか、知っているようで、結局なにも知らないということでしたが、それを知ることがなによりも大切だと、ソクラテスは考えたのです。小学校中学年から中学生向き。
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