内容説明
人のこころの営みは、社会、文化、歴史、状況のエコロジーのなかに織り込まれている―社会文化的アプローチ、状況論、文化歴史的アプローチ、活動理論など、さまざまな呼ばれてきた心理学のアプローチを、関連する研究領域を含めて精選のキーワードで多角的に解説。
目次
1章 社会文化状況のコンセプト
2章 実践(プラクティス)
3章 実践のドメイン
4章 教育実践へのアプリケーション
5章 方法・理念と手続き
6章 インフォメーション
著者等紹介
茂呂雄二[モロユウジ]
筑波大学大学院心理学研究科中退、博士(教育学)(東京大学)。現在、筑波大学人間系・教授。専門は、教育心理学、学習心理学、Marxist Psychology
有元典文[アリモトノリフミ]
東京工業大学大学院総合理工学研究科、博士(学術)。現在、横浜国立大学教育人間科学部・教授。専門は、教育心理学、学習心理学、学習環境デザイン
青山征彦[アオヤママサヒコ]
筑波大学大学院心理学研究科単位取得退学。現在、駿河台大学心理学部・准教授。専門は、認知心理学、認知工学
伊藤崇[イトウタカシ]
筑波大学大学院心理学研究科単位取得退学、現在、北海道大学大学院教育学研究院・准教授。専門は、言語心理学、発達心理学
香川秀太[カガワシュウタ]
筑波大学大学院人間総合科学研究科修了、博士(心理学)。現在、大正大学人間学部・専任講師。専門は、教育心理学、状況論、文脈横断論(越境論)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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感想・レビュー
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- 和書
- 精神科医はいらない