目次
第１章 子どもの悲しみの根にあるもの（「園長先生、おんぶして」―愛され理解される権利の保障を；「私、結婚しないの」―人間の尊厳を守る社会を ほか）
第２章 園をつくるまでの道―悲しみの中に希望を紡ぐ（弟二人と母の死―半分になった家族；俳句との出会い ほか）
第３章 「自然・人」との交わりが感性の発達を促す（環境による教育の要は人間関係；目当てを持って生きる ほか）
第４章 幼な子は愛しき仲間（幼児と中学生との出会い―生きる力を与えてくれる存在としての幼児；事象との出会いが仲間をつなぐ；自然との出会い；子どものことばを大切に）
第５章 「子育て支援」の前提を考える（先駆者の保育・教育思想に学ぶ；及川平治（一八七九～一九三九）のこと ほか）
著者等紹介
安部富士男［アベフジオ］
１９３０年（昭和５年）生まれ。東京大学教育学部卒。保育実践と子どもたちに学んだことを、横浜国立大学、東京大学、山梨大学、青山学院女子短期大学、日本女子大学大学院、白梅学園短期大学、湘北学園短期大学、東洋英和女学院大学、日本体育大学女子短期大学などで、学生に伝え、下記の著書にまとめている。平成２年、著書『感性を育む飼育活動』で日本保育学会賞受賞。平成４年、幼稚園教育の充実に尽くしたとして藍綬褒章受章。学校法人安部幼稚園理事長・園長（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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