出版社内容情報
「指導書を見てやってみたがうまくいかなかった」「自分で考えてやってみたがすっきりしない」という人に、読んでほしいのです。
? 文学作品 ゆたかな読みを
? 説明文 たしかな読みを
? 言語活動・言語事項 子どもが生きる ことばが活きる
? 作文
今井 成司［イマイ セイジ］
著・文・その他
林 真由美［ハヤシ マユミ］
著・文・その他
山本 瑠香［ヤマモト ルカ］
著・文・その他
目次
１ 文学作品 ゆたかな読みを（新しい学年の出発に合わせて、楽しく表現し合う―「春のうた」草野心平（光村図書・四年上）
本を読み、一番心に残った場面や言葉を紹介する―「一つの花」今西祐行（光村図書・東京書籍・教育出版・学校図書・三省堂）使用教科書・光村図書四年上 ほか）
２ 説明文 たしかな読みを（まとまりをとらえて、段落のつながりを考えて読む―「ヤドカリとイソギンチャク」武田正倫（東京書籍・四年上）
まとまりやつながりを考えながら読む―「花を見つける手がかり」吉原順平（教育出版・四年上） ほか）
３ 言語活動・言語事項 子どもが生きる ことばが活きる（俳句に親しむ―たくさん読んで、たくさん詠もう；楽しく学ぶことわざ・慣用句・四字熟語 ほか）
４ 作文（説明する文章を書く（３時間）―「アップとルーズで伝える」関連 中谷日出（光村図書・四年下）
作文の練習―見たことや聞いたことを書く）
著者等紹介
今井成司［イマイセイジ］
元東京都杉並区立三谷小学校教諭、日本作文の会委員
林真由美［ハヤシマユミ］
元東京都杉並区立杉並第七小学校教諭、杉並区教育委員会済美教育センター研究員
山本瑠香［ヤマモトルカ］
東京都杉並区方南小学校教諭（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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