コツがわかる本 中学生の成績が上がる！教科別「勉強のルール」最強のポイント６５

秋田洋和

メイツユニバーサルコンテンツ（2013/02発売）

• サイズ A5判／ページ数 128p／高さ 21cm
• 商品コード 9784780412543
• NDC分類 375
• Cコード C8037

出版社内容情報

★ 正しい勉強法をいち早くマスターすれば、
成績も偏差値もぐんぐん伸びる!

● みるみる学力がつく「必勝の法則」を紹介します!


できる人はここがちがう!
〇: 机に無駄なものを置かない
×: ゲームやマンガが目に入る
〇: 新聞や会話から言葉を吸収
×: 同年代と限られた語彙で話してばかり
〇: 好きな教科からやる
×: まず苦手科目でつまずく


キミの中学生活は、
自身の心構え一つでいくらでも変えられる。
その第一歩、わかりやすい目標として、
まずは通知表を3や2から4にあげてみよう。
そのためのヒントがこの本にはたくさん載っている。

勉強のしかたはもちろん、
時間の使い方や整理整頓のしかたなどを変えるだけでも、
キミは必ず今よりずっと成長できる。
キミたちは無限の可能性を持っている。
だけどそれは、与えられるものではなく
自分でつかむものなんだ。

とにかくこの本に書かれていることを
何か一つでもいいからはじめてみよう。
自分さえ変わる気になれば、
変われるんだってことを知ってほしい。
そして、自分が変わった先には楽しいことが待っている
ということも感じてほしい。
それがまた次の一歩を踏み出す力になるから。
さあ、今からいっしょにはじめよう!


準備編
● 環境を変える(9ポイント)
1 勉強机でやる気モードにチェンジ!
・・・
9 目標となる人を見つけてマネしてみる
● 計画を立てる(8ポイント)
10 なぜ計画が必要か
・・・
17 計画は変わるものだと割り切ろう
● 勉強の進め方(10ポイント)
18 ノートの使い方
・・・
26 人に教えられるくらいのレベルを目指す
● 教科別勉強法 数学編(9ポイント)
27 数学ノートの使い方
・・・
36 【受験に勝つ】 一石二鳥の勉強を目指そう!
● 教科別勉強法 英語編(7ポイント)
37 英語ノートの使い方
・・・
43 英検との上手な付き合い方
● 教科別勉強法 国語編(6ポイント)
44 国語ノートの使い方
・・・
49 漢検との上手な付き合い方
● 教科別勉強法 理科編(7ポイント)
50 4分野から一つでも得意なテーマを探そう!
・・・
56 実験観察には積極的に参加しよう!
● 教科別勉強法 社会編(9ポイント)
57 地理 統計資料専用ノートを作ろう!
・・・
65 融合問題攻略は日ごろの心がまえ次第!


保護者の皆様へ
通知表があてにならない現代の自衛策
おわりにかえて
がんばっているのに伸び悩んでいるキミたちへ

【 コラム 】
Q&A 学習指導要領が新しくなって、何がどう変わったのですか? (その1)
Q&A 学習指導要領が新しくなって、何がどう変わったのですか? (その2)
Q&A 新学習指導要領で、英語は今より難しくなるって本当ですか?

秋田 洋和［アキタヒロカズ］
監修

感想・レビュー

※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。

[ガミ]

数字で言うなら「通知表で4をとる」ことを目的とした中学生向けの勉強方法をまとめた書です。最初の「キミの成績は「自分自身で背負うもの」(P4)」に大人になって痛感するため、その言葉の深さを感じました。教科ごとのノートの創意工夫に加え、計画性も重んじられて書かれている印象を受けます。大人が読むには当然な内容が多く盛り込まれていますが、それをいかにして子どもに伝えるかが腕の見せ所。間違いノート(P37)は、振り返るのも大事ですが、何より口で説明することも大事！生きる力をつけさせるためにはこれぐらいさせないとね。

2017/02/23

[ka2o（かつお）]

中学生向けに書かれた効率的な勉強方法に関するハウツー本。スマホやタブレットを使ったテクニックは一切ないが、大人が読んでも多少役に立つことも含まれている。 前半の4割が学習環境や計画の立て方、ノートの使い方などで、後半は教科別の学習方法が記載されている。教科によって予習型か、復習型のどちらが効率的かが分かれるなど地味に役立った。大人になって気づいたことだが、勉強は目的に合致する効率的な学習方法を確立してしまえば、後は繰り返し継続するのみだ。まだ自分なりの学習スタイルが確立出来ていないならそこから始めよう。

2019/04/30

[にゃんまげこ]

子供用。頂きものだったので、参考までに。

2015/12/07

[村上 飛鳥]

数学の部分を参考に。納得できる内容ではあるけど、どれだけ実践させられるかがポイントかな。

2019/01/11

[きざはし]

間違ったこと言ってると思わないけど、結局「それをどう身に付けさせるか」なんだよな。サンプルの教科書が「新しい教科書をつくる会」のもの。別にいいけど。

2021/02/08