出版社内容情報
子どもたちの「生きる力」を育むうえで祖父母に期待される役割は何か。地域で保育や学習支援を担う高齢ボランティアの養成、支援に必要な内容は何か。高齢者の活躍への期待が高まるなかで、その育児・教育機能を明らかにする。
目次
第１部 祖父母がもつ次世代を育む機能（祖父母の育児・教育機能；祖父母のかかわりは孫の成長とともにどのように変化するのか（研究１）
祖父母は親‐孫関係を調整しているのか（研究２）
祖父母の養育態度と孫の社会化（対人特性）の関連（研究３）
祖父母のかかわりは孫の社会化にどのように影響するか（研究４）
総括）
第２部 地域高齢ボランティアによる次世代を育むｇｅｎｅｒａｔｉｖｉｔｙ行動（高齢保育ボランティアのｇｅｎｅｒａｔｉｖｉｔｙ行動の特徴（研究５）
放課後学習支援ボランティアの語りにみる次世代を育む機能（研究６）
「生きる力」を育むネットワークからソーシャルキャピタルへ）
著者等紹介
諏澤ひろえ［スザワヒロエ］
宏恵。１９９２年岡山県公衆衛生看護学校・保健学科（現岡山県立大学）卒業。岡山県井原市、横浜市、東京都武蔵野市の保健師を経て、２００５年国立保健医療科学院・専門課程修了（Ｍａｓｔｅｒ ｏｆ Ｐｕｂｌｉｃ Ｈｅｌａｔｈ）。２００８年お茶の水女子大学大学院・人間文化研究科発達社会科学専攻修士課程修了（社会科学修士）。２０１３年奈良女子大学大学院・人間文化研究科社会生活環境学専攻博士課程修了（学術博士）。現、京都光華女子大学健康科学部看護学科准教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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