出版社内容情報
孤立する親子、過重労働の保育者。
保育現場においてカウンセリングやソーシャルワークの視点は、どのように求められ、どのように応用可能であるのか。誰もが「一人じゃない」社会の実現を目指して、支援に必要な知識を提供する。
●著者紹介
藤後悦子(とうご・えつこ)
東京未来大学こども心理学部教授
博士(学術)
公認心理師・臨床心理士・臨床発達心理士・保育士
柳瀬洋美(やなせ・ひろみ)
東京家政学院大学現代生活学部准教授
公認心理師・臨床心理士・保育士・幼稚園教諭一種・小学校教諭一種
野田敦史(のだ・あつし)
高崎健康福祉大学人間発達学部准教授
修士(社会福祉学)
社会福祉士・介護福祉士
及川留美(おいかわ・るみ)
東海大学児童教育学部准教授
幼稚園教諭専修
目次
社会的子育てとは
保育現場の課題
社会的子育てを実現するための保育カウンセリング
支援者と自己理解
保育者のストレスとメンタルヘルス
保育現場の心理アセスメント
子どもの発達を支える保育
配慮が必要な子どもを支える支援―DSM‐5の特徴と支援のポイント
家族を支える支援―家族の病理と支援のポイント
社会的子育てを実現するための保育ソーシャルワーク
災害発生時の危機介入
支援者に必要な法律的知識と社会制度
社会的子育ての実現に向けて―保育カウンセリングと保育ソーシャルワークの融合
社会的子育てを実現するコミュニティづくり
著者等紹介
藤後悦子[トウゴエツコ]
東京未来大学こども心理学部教授。博士(学術)。公認心理師・臨床心理士・臨床発達心理士・保育士
柳瀬洋美[ヤナセヒロミ]
東京家政学院大学現代生活学部准教授。公認心理師・臨床心理士・保育士・幼稚園教諭一種・小学校教諭一種
野田敦史[ノダアツシ]
高崎健康福祉大学人間発達学部准教授。修士(社会福祉学)。社会福祉士・介護福祉士
及川留美[オイカワルミ]
東海大学児童教育学部准教授。幼稚園教諭専修(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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