教育の原理とは何か―日本の教育理念を問う

教育の原理とは何か―日本の教育理念を問う

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  • サイズ A5判/ページ数 171p/高さ 22cm
  • 商品コード 9784779504259
  • NDC分類 371
  • Cコード C3037

内容説明

「人格の完成」とは何を意味するのか?日本の伝統文化を切り口に現代教育の「お題目」に中身を与える、教員志望者必読の教職入門書。

目次

日本の教育の構造
第1部 教育の理念
第2部 教育の歴史
第3部 教育と武士道
日本の教育の原理は武士道にあり
補論 西洋教育史における主要な人物と項目
資料集

著者等紹介

山口意友[ヤマグチオキトモ]
1961年福岡県甘木市(現朝倉市)に生まれる。1990年九州大学大学院文学研究科博士課程単位取得退学。現在、玉川大学通信教育部(教育学部教育学科)教授(専攻/道徳哲学・教育哲学)(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
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