目次
第１部 子どもの発達の問題とその支援（子どもの発達の特徴：子どもの発達の特徴をとらえるためのアセスメント；子どもの発達の問題；特別支援教育とは）
第２部 学校生活に関わる子どもの諸問題とその対応（不登校の問題とその支援；子どもの問題行動とその対応；子どもの社会性の問題とその支援；教育相談に関わる精神医学；学内外の相談体制・連携のあり方；教育相談に関わる危機介入）
第３部 家族への支援（子育てと家族の問題とその支援）
第４部 発達相談・教育相談のための心理療法の基礎（心理療法の基礎理論）
著者等紹介
鎌倉利光［カマクラトシミツ］
愛知大学文学部准教授。臨床心理士。東京学芸大学大学院教育学研究科修士（教育学）。慶應義塾大学大学院社会学研究科博士（教育学）
藤本昌樹［フジモトマサキ］
静岡福祉大学社会福祉学部准教授。臨床心理士、学校心理士、社会福祉士。東京学芸大学大学院教育学研究科修士（教育学）。東京医科歯科大学大学院保健衛生学研究科博士（看護学）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
