内容説明
サイフォンの液体はなぜ動く？なぜこれほど長い間、間違った考え“大気圧原因説”が訂正されずに広まっていったのか…その謎ときと新しい教育プラン＝授業書。
目次
１部 サイフォンの科学史（サイフォンとの出会い；サイフォンは大気圧によって動くか？―大気圧説ＶＳ大気圧否定説；大気圧説はどのように広まったか？―間違いの科学史；大気圧説の起源をさぐる―仮説と実験；“鎖モデル”の有効性―科学は「大いなる空想」にはじまる；“水分子の鎖”を垂らす方法―科学と技術の関係）
２部 授業書“水分子の鎖”とサイフォン（水はどっちから出る？；教訓茶わんのしくみ；“水分子の鎖”を垂らす方法）
実験的“科学史・科学教育”研究の提唱―あとがきにかえて
著者等紹介
宮地祐司［ミヤチユウジ］
ＮＰＯ法人楽知ん研究所代表理事。仮説実験授業研究会会員。現在、私立東海高等学校（愛知）に理科教師として勤務（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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- 和雑誌
- 文芸 （２０２５年５月号）
