内容説明
と～っても冷たい「乾いた氷」、それがドライアイス。とけたらどうなる？水に入れたらどうなる？ドライアイスの小さな固まりから科学の世界が広がります。大人も子どもも一緒に、さあ実験してみよう。
著者等紹介
板倉聖宣［イタクラキヨノブ］
１９３０年東京下谷（現・台東区東上野）に生まれる。１９５１年学生時代に自然弁証法研究会を組織。機関誌『科学と方法』を創刊。１９５８年物理学の歴史の研究によって理学博士となる。１９５９年国立教育研究所（現・国立教育政策研究所）に勤務。１９６３年仮説実験授業を提唱。以来、科学教育に関する研究を多数発表。教育の改革に取り組む。また、『発明発見物語全集』『少年少女科学名著全集』（いずれも国土社）を執筆・編集し、科学読み物の研究を続ける。１９７３年教育雑誌『ひと』（太郎次郎社）を遠山啓らと創刊。１９８３年教育雑誌『たのしい授業』（仮説社）を創刊。編集代表。１９９５年国立教育研究所を定年退職。私立板倉研究室を設立。同時にサイエンスシアター運動を提唱・実施
藤沢千之［フジサワチユキ］
１９６４年岡山県笠岡市に生まれる。岡山大学教育学部（養護学校教員養成課程）在学中に、仮説実験授業研究会の武田芳紀・二階堂泰全両氏を通じて、仮説実験授業と出会う。１９８７年情緒障害児短期治療施設「津島児童学院」に勤務。１９９０年３月まで勤めた同施設で、子どもたちとドライアイスでたのしい授業ができることを発見し、ドライアイスの研究に夢中になる。その後も、特別支援学校・学校の教員として、「ドライアイス」をはじめとするたのしい授業の研究を続けている。仮説実験授業研究会会員
丹下京子［タンゲキョウコ］
１９６７年名古屋生まれ。愛知県立芸術大学デザイン科卒業。峰岸塾修了。（株）Ｃ３Ｆｉｌｍ所属。ＴＩＳ（東京イラストレーターズ・ソサエティ）会員。２００６～０８年ＴＩＳ公募入選。２０１１年ＨＢファイルコンペ藤枝リュウジ特別賞。２０１２年講談社出版文化さしえ賞。書籍、雑誌、広告、ＷＥＢ等で活動中（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
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親子で楽しむ自由研究本棚
感想・レビュー
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