目次
ルーマンの教育システム論の視座
第１部 機能システムとしての教育システム（教育システムの反省とは何か；教育システムのオートポイエシス；教育システムにおける時間；教育システムの改革問題）
第２部 教育システムにおけるコミュニケーション（教育システムにおけるメディアとシンボル―子ども・知識・教育意図；システムとしての授業（技術欠如から教育可能性へ；教師・生徒間の理解をめぐって）
アイデンティティと社会化）
終わりに―ルーマンの教育システム論から見た日本の教育現実
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- 和書
- まほうの木
