出版社内容情報
《内容》 言語聴覚療法初の体系的テキスト。国家試験出題基準のキーワードを網羅し、必要な専門知識と臨床の実践ノウハウをわかりやすく解説する。
《目次》
言語発達の阻害要因としての発達障害／発達障害のある子どもの生活と言語聴覚士／発達障害のサブタイプ／発達障害支援システム
内容説明
この本には小児の発達障害、とりわけ今日的でホットな議論の多い自閉症や学習障害を中心に、言語聴覚士の視点で編集を行いました。しかしながら、結果的には当初の編集方針よりもかなり幅広い内容の本となっています。
目次
第１章 言語発達の阻害要因としての発達障害（療育とは；発達障害とは；言語聴覚士として発達障害を捉える枠組み）
第２章 発達障害のある子どもの生活と言語聴覚士（発達障害のある子どもの生活；言語聴覚士への期待）
第３章 発達障害のサブタイプ―症例ファイル（自閉症（広汎性発達障害）のある子ども
特異的言語発達障害のある子ども
学習障害のある子ども）
第４章 発達障害支援システム（保健・医療・福祉；教育）
著者等紹介
斉藤吉人［サイトウヨシト］
北九州市立総合療育センター
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