教育心理学―「エクササイズ」で学ぶ発達と学習

教育心理学―「エクササイズ」で学ぶ発達と学習

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  • サイズ A5判/ページ数 210p/高さ 21cm
  • 商品コード 9784767920832
  • NDC分類 371.4
  • Cコード C3037

目次

教育心理学とは、教師の役割とは
発達理論
児童・生徒の発達的理解
青年期の心の問題とカウンセリング
自己概念の発達
学習の理論
学習意欲と学習指導
性格と知能の理論
障害児心理学
教育評価と教育統計
教育心理学研究法

著者等紹介

小山望[オヤマノゾミ]
東京理科大学助教授

古池若葉[コイケワカバ]
跡見学園女子大学講師

渡辺俊彦[ワタナベトシヒコ]
福島学院短期大学教授

萩原英敏[ハギワラヒデトシ]
淑徳短期大学教授

田崎美弥子[タザキミヤコ]
東京理科大学助教授

深谷優子[フカヤユウコ]
日本学術振興会特別研究員

小泉晋一[コイズミシンイチ]
岐阜聖徳学園大学講師

鈴木弘充[スズキヒロミツ]
湘北短期大学講師

広瀬英子[ヒロセエイコ]
東京女子大学講師

大熊光穂[オオクマミツホ]
東京理科大学非常勤講師
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。

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