目次
テストの目的・テストの種類
テスティングの基礎概念１（妥当性・信頼性）
テスティングの基礎概念２（波及効果・実用性）
テスト結果の処理：その解釈と分析に関して
妥当性、信頼性を考慮した問題作成
多岐選択問題に関して
評価の信頼性について
避けるべきテスト問題・テスト形式―英文和訳問題と総合問題
語彙テストの作成
文法テストの作成〔ほか〕
著者等紹介
笠原究［カサハラキワム］
北海道教育大学旭川校教授。筑波大学大学院修士課程修了。北海道公立高等学校勤務を経て、現職。高校教員在職中に文科省派遣により米国テュレイン大学留学。高等学校検定教科書執筆。第２１回金子賞、筑波英語教育学会第７回新人賞賞受賞
佐藤臨太郎［サトウリンタロウ］
奈良教育大学教授。筑波大学大学院修士課程修了。博士（学校教育学）。北海道公立高等学校勤務を経て、現職。高校教員在職中に文科省派遣により米国ジョージタウン大学留学。中学校・高等学校検定教科書執筆。第５４回中村英語教育賞、第２０回金子賞、全国英語教育学会２０１３年教育奨励賞受賞（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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