目次
第１部 発達を支える視点について（人としての発達を考える）
第２部 子どもの発達過程について（社会情動的発達；身体機能と運動機能の発達；認知の発達 ほか）
第３部 子どもの学びと保育について（子どもの学びと保育）
著者等紹介
藤〓眞知代［フジサキマチヨ］
１９８１年お茶の水女子大学人間文化研究科博士課程単位取得退学。群馬大学教育学部教授を経て、明治学院大学名誉教授
無藤隆［ムトウタカシ］
１９７７年東京大学教育学研究科博士課程中退。お茶の水女子大学生活科学部教授を経て、白梅学園大学子ども学部教授。現在、白梅学園大学名誉教授（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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