心理学ジュニアライブラリ やる気はどこから来るのか―意欲の心理学理論

奈須 正裕【著】

北大路書房（2002/10発売）

• サイズ B6判／ページ数 119p／高さ 19cm
• 商品コード 9784762822803
• NDC分類 141.72
• Cコード C0311

内容説明

勉強をめぐって、先生へ親から「為せば成る」とお説教されたことがあるだろう。意欲を出さない自分がわるいのだろうか。勉強への意欲について、心のしくみを解き明かす。

目次

序章　やる気が出ない　わかっちゃいるけどやり出せないそんなあなたにぜひ読んでほしい
１章　無気力は学習される
２章　認知が意欲を左右する
３章　原因を何に求めるか、それが問題だ
４章　期待が開くあなたの未来
５章　感情を認知的に科学する
６章　好感度断然アップの決め手
終わりに　最後のメッセージ　ゆっくり、しかし着実に認知のくせを変えていきましょう

著者等紹介

奈須正裕［ナスマサヒロ］
１９６１年徳島県に生まれる。徳島市立加茂名中学校卒業。徳島市立高校卒業。徳島大学教育学部卒業。東京大学大学院教育学研究科博士課程修了。博士（教育学）。現在、立教大学文学部教育学科教授（教育心理学、教育方法学）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。

感想・レビュー

※以下の感想・レビューは、株式会社ドワンゴの提供する「読書メーター」によるものです。

[太鼓]

無気力は学習される。成功失敗の原因をどこに見るのか、というのはかなり大事な要素だと思いました。

2015/06/01

[えぬ]

無気力は学習されるそのことが心理学では当たり前のことなのに無気力の子供達を無意識に作り続けてる日本の学校に怖さを感じた。個人的には、心理学は科学っぼくなくて苦手。

2014/04/20

[mori]

「無気力は学習される」って公園で聞いたことがあるけれど、心理学的にも言われていることなのだなと納得。

2014/01/27

[midori]

しかし,この本は読者の対象を中・高生と設定しているのだが，教師のあり方や授業の方法といった局面では，本人のみでは変えることのできない場合がある。これにより読者は「結局自分だけではどうにもならない」と抑鬱的な諦めの心境となる可能性は否定出来ない。 だが教育者が本書を読んだ場合には，教育現場の問題点が提起してあるため、本書は学校全体のやる気向上への糸口となると思われる。そのため読者の対象年齢はむしろ大人に設定した方がよいのではないかと私は思う。

2013/09/19

[ｗｔ４ｂ]

無気力は学習されるということがわかって面白かった。

2009/12/04