内容説明
フェアトレードタウン運動を通した学び、レジリエンスを高める防災学習と地域防災活動、豊かな海を守る人づくり、動物園でのＳＤＧｓ、モザンビーク「銃を鍬へ」平和構築プロジェクト、などの実践を紹介。
目次
序章 「ＳＤＧｓの教育」に向けて
第１章 １２・つくる責任つかう責任
第２章 １３・気候変動に具体的な対策を
第３章 １４・海の豊かさを守ろう
第４章 １５・陸の豊かさも守ろう
第５章 １６・平和と公正をすべての人に
終章 ＳＤＧｓにおける教育の重要性
著者等紹介
阿部治［アベオサム］
１９５５年生まれ。立教大学名誉教授。ＩＧＥＳ環境教育プロジェクトリーダー、日本環境教育学会長、立教大学ＥＳＤ研究所長、ＥＳＤ活動支援センター長等を歴任し、現在、ＥＳＤ‐Ｊ代表理事等
岩本泰［イワモトユタカ］
１９７０年生まれ。東海大学教養学部教授。東京学芸大学大学院連合学校教育学研究科修了。博士（教育学）。日本環境教育学会代議員、日本シティズンシップ教育学会理事、逗子フェアトレードタウンの会理事、東京都板橋区環境教育推進協議会委員副座長等（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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