目次
序章 幼児教育を取り巻く社会状況と幼児教育・保育の意義
第１章 子どもと健康
第２章 子どもと人間関係
第３章 子どもと環境
第４章 子どもと言葉
第５章 子どもと表現
第６章 幼児理解と教育相談
第７章 保護者や地域との連携・協働
第８章 幼児教育・保育を支える理論と実践―コメニウスからデューイまで
著者等紹介
〓野良子［タカノヨシコ］
１９５０年生まれ。千葉大学大学院教育学研究科修士課程修了、日本女子大学大学院人間社会研究科博士課程後期単位取得満期退学。博士（教育学）。現在、植草学園大学教授。副学長（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
