クリエイティブな教師になろう―これからの教師像と５つの視点

佐藤 博志【編著】

学文社（2018/01発売）

• サイズ A5判／ページ数 144p／高さ 22cm
• 商品コード 9784762027697
• NDC分類 374.3
• Cコード C3037

目次

総論　現代社会の変容とこれらかの教師像―クリエイティブな教師の時代（社会の変容と教師の行方；社会の変容と未来の学校―教師という仕事は生き残れるか；クリエイティブな教師とは）
各論　クリエイティブな教師になるための５つの視点（これからのカリキュラムと授業―クリエイティブに実践をつくる；シティズンシップ教育の可能性―１８歳選挙権を契機に求められる実践；学校内外の連携とマネジメント―「チームとしての学校」の展望；教師はどのように成長するのか―専門性の拡充と刷新；国際的に見たこれからの教師―イギリスとの比較を中心に）

著者等紹介

佐藤博志［サトウヒロシ］
１９９８年３月、筑波大学大学院博士課程教育学研究科教育基礎学専攻単位取得退学。以後、日本学術振興会特別研究員、メルボルン大学上級客員研究員、長崎大学講師、岡山大学助教授・准教授を経て、２０１０年４月、筑波大学大学院人間総合科学研究科教育基礎学専攻に准教授として着任する。現在、筑波大学人間系教育学域准教授。学位：博士（教育学）。受賞、日本教育経営学会学術研究賞（２０１０年）、日本教育経営学会実践研究賞（２００８年）、日本教育経営学会研究奨励賞（１９９８年）（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー

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[おサゲっち]

若手学者らによる教育論文集。２章の「シティズンシップ教育の可能性」、３章の「学校内学の連携とマネジメント」、終章に記載されていること、が現場と理論の往還上、首肯できた。

2020/05/31