目次
言語能力から汎用能力へ―CLILによるコンピテンシーの育成
CBI/CLIL/EMIの再定義
都立高校におけるCLILの実践の効果と課題
大学で専門を学ぶための英語力―英語四技能入試導入との接点
EMIと英語への学生・教員の意識調査―ELFの視座より
パネル・ディスカッション(抄)「CBI・CLIL・EMIの課題」
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- 洋書
- Der Cid
言語能力から汎用能力へ―CLILによるコンピテンシーの育成
CBI/CLIL/EMIの再定義
都立高校におけるCLILの実践の効果と課題
大学で専門を学ぶための英語力―英語四技能入試導入との接点
EMIと英語への学生・教員の意識調査―ELFの視座より
パネル・ディスカッション(抄)「CBI・CLIL・EMIの課題」