目次
１ ４‐４‐４一貫制英語教育構想
２ ４‐４‐４一貫制英語教育における各期のあゆみ
３ ＳＥＥＤ ＢＯＯＫ完成に至るまでの道のり―とくに教科書のトピック選定にあたって
４ 英語学習意識経年的調査報告
５ 英語教育効果測定―初等部・中等部の英語能力測定
６ グローバル化をめざした青山学院ＣＡＮ‐ＤＯリスト
７ 座談会「青山学院一貫制英語教育の過去・現在・未来」
資料
著者等紹介
木村松雄［キムラマツオ］
青山学院大学文学部教授／青山学院英語教育研究センター所長。青山学院大学文学部英米文学科卒業、国立兵庫教育大学大学院学校教育研究科言語系修了。東京大学教育学部附属中高等学校文部教官教諭。東京大学教育学部講師を経て現職（専門：英語教育学；方法論・評価論・政策論）。文部省社会通信教育教材審査委員、文部省英語資格検定基準審査委員、文部科学省ＳＥＬＨｉ第１期・第５期運営指導委員、文部科学省指定広島県芸北地域教育課程研究開発運営指導委員、文部科学省高等教育局大学設置審議委員会専門審議委員（外国語）、東京都教育委員会英語教員海外派遣事業審査委員、岡山県総杜市「英語教育特区」スーパーバイザー、全英連主催全国高等学校英語スピーチコンテスト審査委員、文部科学省中学英語検定教科書『Ｎｅｗ Ｈｏｒｉｚｏｎ Ｅｎｇｌｉｓｈ Ｃｏｕｒｓｅ』編著者（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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