目次
政策概念としての生涯学習
第１部 生涯学習政策と生涯学習振興法（生涯学習「振興」法案逐条批判；文部省告示と生涯学習振興整備法；生涯学習振興整備法と第六条承認基準シミュレーション―生涯学習振興整備法施行から一年；自治体再編と生涯学習振興整備法 ほか）
第２部 住民の学習権保障と社会教育法制の課題（社会教育・生涯学習の法制度；地方分権推進委員会第二次勧告と社会教育法改正；社会教育法「改正」の歴史；中央教育審議会答申「青少年の奉仕活動・体験活動の推進方策等について」批判 ほか）
著者等紹介
長澤成次［ナガサワセイジ］
１９５１年東京都北区に生まれる。１９７２年東京都立工業高等専門学校卒業後、千葉大学教育学部・名古屋大学大学院教育学研究科博士課程を経て、千葉大学教育学部教授。社会教育推進全国協議会委員長。この間、日本社会教育学会事務局長・「月刊社会教育」（国土社）編集長などを歴任（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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