目次
１ 企業内プロフェッショナルの育成―高度専門性の開発を中心として
２ 技術事業経営を推進できる幹部候補者の育成
３ 大学発ベンチャーと経営教育
４ 「賢明な経営者」と「賢明でない経営者」―経済学と「経営教育学派の経営学」の理論的前提
５ 同期型遠隔授業におけるブレンディング教育の効果について―経営学導入講座「経営学概論」の場合
６ 米国におけるバランスト・スコアカードを用いた大学経営の取り組みに対する考察
７ 中国上場企業の統治ステムと経営者への規律付け
８ アジアにおける企業統治―「アジア・コーポレート・ガバナンス白書」を中心として
９ 内部通報制度の実効性に関する分析―自律的ガバナンスの観点で
１０ 組織の活性化モデルの検証
１１ 中国家電企業における多角化経営戦略の実態と今後の方向性
