内容説明
本書では、ケアカンファレンスの方法、事例研究の方法等をふまえて、各社会福祉実践現場、病院、在宅におけるソーシャルワークの実際の事例を掲載している。自己理解（自己覚知）、他者理解、コミュニケーション技能の習得について、ソーシャルワークの専門的な学びの前に演習的に学ぶことができる章、記録の方法、事例研究の方法、ケアカンファレンスの方法等の章を設けた。
目次
１ 人が人を援助するとは（援助者としての自分を知る；他者をよく知る；人と交わる）
２ ソーシャルワークの基礎知識（ソーシャルワークの意味と種類；ケースワークの原則と過程；グループワークの原則と過程；コミュニティーワークの原則と過程；ケアマネジメントの意味と過程；記録の意義と方法；ケア（ケース）カンファレンスの方法
事例研究の方法）
３ ソーシャルワークの実際（保育所；児童養護施設；重症心身障害児施設；身体障害者療護施設；知的障害児（者）施設
特別養護老人ホーム
福祉事務所
児童相談所
社会福祉協議会
病院
在宅）
著者等紹介
相沢譲治［アイザワジョウジ］
１９５８年生まれ。１９８３年四国学院大学大学院文学研究科社会福祉学専攻修士課程修了。現在平安女学院大学現代福祉学科助教授。主著に『障害者ケアと福祉実践』（相川書房、１９９８年）、『障害者福祉を学ぶ』（学文社、１９９６年、共編著）、『介護福祉概論』（学文社、１９９８年、共編著）等
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