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序章 研究の方法論的試論とその方法第1章 近代日本教育の枠組第2章 教育令期の教育構造第3章 近代公教育の構造と就学第4章 就学と進級第5章 小学校令期の就学と教育第6章 新案小学校令期の就学第7章 教師の実態第8章 教師の構造
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