内容説明
総合学習、ＳＤＧｓの授業はもちろん、大学や地域の手話サークルで使える活動事例を多数収録。日本で唯一の「バイリンガルろう教育」を行う明晴学園の授業のつくり方、教材、実践を余すところなく紹介。
目次
第１部 理論編（手話科とは；ろう児の思考スタイルに基づいた指導の重要性；手話科という教科の構成；明晴学園の教育課程；手話科カリキュラム；手話科の評価とアセスメント；手話を教えるための日本手話文法解説）
第２部 実践編（手話科の教育実践（指導案集）
手話科学習活動事例集）
著者等紹介
狩野桂子［カノウケイコ］
明晴学園教諭、星槎大学大学院在学中
森田明［モリタアキラ］
明晴学園教頭（幼稚部・小学部）、ＮＨＫみんなの手話講師（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
