これからの「学校」のあるべき姿を追究する これからの「学校」のあるべき姿を追究する〈３〉指導と評価の一体化を実現する授業事例集

横浜国立大学教育学部附属横浜中学校【編】

学事出版（2023/03発売）

• サイズ B5判／ページ数 126p／高さ 26cm
• 商品コード 9784761929121
• NDC分類 375.1
• Cコード C3037

目次

第１部（基本的な考え方（１）これからの「学校」のあるべき姿を追究する３―「生きて働く“知識・技能”を育む指導と評価」
基本的な考え方（２）探究課題の解決を通して資質・能力の育成を目指す本校の特色教育活動「ＴＯＦＹ」ついて）
第２部　各教科の実践（国語科；社会科；数学科；理科；音楽科　ほか）