学級経営の心得―担任の不安が自信に変わる150のメソッド

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学級経営の心得―担任の不安が自信に変わる150のメソッド

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  • サイズ B6判/ページ数 192p/高さ 19cm
  • 商品コード 9784761928315
  • NDC分類 374.12
  • Cコード C3037

内容説明

若手も中堅もベテランも、全ての教師の心の拠り所となるバイブル!!学級経営のエッセンスを網羅的に紹介!何度でも読み返し、迷ったときに原点に立ち返れる、常に手元に置いて学び直せる。

目次

第1章 学級担任の心構え(子どもを第一に考える;子どもを理解しようとする;子どもの成長を信じる ほか)
第2章 学級経営の原則(「学び」は教室の外で生かす;担任は「学級のお医者さん」であれ;ゴールを決める ほか)
第3章 学級経営の技法(健康・安全;安心感;ルールづくり ほか)
付録 授業でおこなう学級経営

著者等紹介

宮澤悠維[ミヤザワユウイ]
宮澤悠維教育研究所代表。京都市と長野県で10年間小学校教師として勤務した後、2020年3月退職。同年4月起業。現在は「学級経営コンサルタント」として全国の教師に「学級満足度毎年9割ごえ」(学校評価アンケートより)の学級経営のノウハウを提供。学級経営専門のYouTubeチャンネルは多くの現役教師たちから支持を集めている。東京コーチング協会会員(本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです)
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。

感想・レビュー

※以下の感想・レビューは、株式会社ドワンゴの提供する「読書メーター」によるものです。

たーなー

2
担任におはようシステム コーチングで「どうなりたいの?」「今の状況は?」「何ができそう?」「いつ行動に移す?」と諭す。自分で考えさせることが大事なんだなと改めて思った。何度も読み返そう。 Aさんの意見に対して、助太刀しようと思う人はいるかな?とか一つ一つの声掛けを大事にしていきたい。 2024/12/14

やすなり

0
学級経営の土台となる要素満載2025/02/22

Yusuke Kitada

0
一つ一つのメソッドが端的で読みやすくてよかった。2024/04/05

Po

0
クラスに相談をし、提案をし、自分たちでルールを作っていく、というのが印象的だった。困ったことが起きたら考えさせる、そして提案をし、皆で考える、ということをこれから意識してやっていきたい。著者の、学級崩壊ゼロを目指している、というのも、素敵な目標だと思った。2023/04/27

こまーぬ

0
学級経営が経営なんだって改めて感じた。動画もいいけど、本だとまとまってる分読み返しやすい。自分の不甲斐ないところをしっかり見つめながら4月からの学級経営をがんばりたい。2023/03/20

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