目次
１ 携帯電話の持ち込みルールはこう変わる！
２ 想定されるトラブル事例集
３ 携帯電話に関わる学校・地域でのルールづくりの進め方
４ 家庭におけるルールづくり
５ 学校における管理・指導体制の整備
６ こんな時どうする？トラブル対応Ｑ＆Ａ
著者等紹介
竹内和雄［タケウチカズオ］
兵庫県立大学環境人間学部准教授（教職担当）。公立中学校で２０年生徒指導主事等を担当（途中小学校兼務）。寝屋川市教委指導主事を経て２０１２年より現職。生徒指導を専門とし、いじめ、不登校、ネット問題、生徒会活動等を研究している。文部科学省、総務省、内閣府等で、子どもとネット問題についての委員を歴任。ＮＨＫ「視点・論点」「クローズアップ現代」等にも出演。２０１４年ウィーン大学客員研究員（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
※書籍に掲載されている著者及び編者、訳者、監修者、イラストレーターなどの紹介情報です。
感想・レビュー
※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。
Go Extreme
1
携帯電話の持ち込みルールはこう変わる：通知の趣旨 認められる条件 なし崩しにストップ 主体性にゆだねる 過渡期だからこそ必要なこと 想定されるトラブル事例集：個人情報 盗まれた 体罰 事故 依存症 携帯電話に関わる学校・地域でのルールづくりの進め方：ルールづくりの基本的な考え方 家庭におけるルールづくり：話し合い→ルール設定 学校における管理・指導体制の整備：管理体制整備 指導体制整備 こんな時どうする？トラブル対応Ｑ＆Ａ：紛失・盗難 落とし物 通信機能付きゲーム機 没収→返却 納得いかない 不適切指導2021/03/19
