子どもを救ういじめが終わる方程式

品田 奈美【著】

学事出版（2020/01発売）

• サイズ 46判／ページ数 159p／高さ 19cm
• 商品コード 9784761925857
• NDC分類 371.45
• Cコード C3037

内容説明

講演会参加者９０％以上の「この話は、学校の道徳科の授業に取り入れる必要がある」という声から生まれた待望の書籍！ＤＶ、虐待、摂食障害、娘へのいじめ被害、同じ男性との２度の離婚と３度の結婚…すべてを乗り越えた「しくじり先生」が贈る、全く新しいいじめ解消メソッド。

目次

１　「いじめが終わる方程式」で笑顔を取り戻した長女（「ママ！私をゴミ屋さんに捨てちゃって」；父親から虐待を受けていた幼少期の私　ほか）
２　「いじめ」が生まれるメカニズム（「いじめ」は世の中の至る所にある；いじめ問題は「いじめっ子」側だけの問題ではない　ほか）
３　「いじめ」を終わらせる授業（いじめ防止プログラム「自分発見テクノロジー（いじめが終わる方程式）」
「自分発見テクノロジー（いじめが終わる方程式）」小学校高学年向け授業　ほか）
４　「いじめ」を生み出す学校教育の課題（いじめ問題をめぐる国の対応；いじめは一向に減っていない　ほか）
５　「いじめが終わる方程式」を実践した先生達（生徒との関係性が劇的に変わった―石川友里恵先生；自殺した生徒への思いを胸に―庄司正巳さん　ほか）

著者等紹介

品田奈美［シナダナミ］
教育コンサルタント／いじめ対策授業講師。子どもの頃は虐待、教師からの体罰、摂食障害、依存症、結婚後は、夫からのＤＶ、貧困、２度の離婚、娘のいじめ被害…。壮絶な人生を乗り越え、全てを完全に再生させる。特に、元薬物依存症の同一男性との３度の結婚は、人間関係のカラクリや、意識の構造を知る大きな道しるべとして学びを得る。現在は、自らがいじめを超えたメソッドを「いじめが終わる方程式」の授業として考案し、全国各地の学校・教育委員会等に招かれ、子ども向け「道徳授業」「心・命の授業」や、保護者、教師等の専門職員向け講演や研修を多数担当（本データはこの書籍が刊行された当時に掲載されていたものです）
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感想・レビュー

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[香菜子（かなこ・Kanako）]

子どもを救ういじめが終わる方程式。品田奈美先生の著書。虐待、教師からの体罰、摂食障害、依存症、夫からのDV、貧困、2度の離婚に3度の結婚と、娘のいじめ被害という壮絶な経験をされてきた品田奈美先生だからこその説得力のある内容。たとえ同じ話でも品田奈美先生のような経験豊富なかたからご説明されると説得力が段違い。いじめっこといじめられっこは表裏一体。品田奈美先生のいじめ解消メソッドをみんなで進めていけばいつかいじめなんてなくなるのかも。

2020/09/26

[華形 満]

何故いじめという卑劣な行為が無くならないのか？についてひとつの画期的な処方箋だと思うが、著者の行動範囲だけではとても世に広めるには足りないのは明らかなのが歯痒い。世の大半の人がいじめについて「いじめる側が諸悪の根源」と捉える対処療法的風潮を先ず是正していかない限り、いじめ問題の解決は永遠にモグラ叩きゲームの繰り返しだろう。いじめ側・いじめられ側、更に私個人の見解では、いじめに加担する側・周りでいじめを傍観放置する無関心側の４者各々がどうすべきかのスクリーニングが第一だと強調したい。本書が道徳教科書たるべき

2020/02/25

[ひさたけ]

悪いんだけどこの本だけ読んでもスピリチュアル系とか自己啓発セミナーとかによくある胡散臭さしか伝わってこなかった。具体的な話は一切書かずに、「考え方を変えたら急にみんなの態度が変って上手く行きました！」みたいな開運ブレスレットの広告みたいな話も出てくるし…。「自分で自分をいじめているからいじめっ子を引き寄せてしまう」とか「いじめっ子もいじめられっ子も自己否定の感情が強い」とか巷に溢れる俗流いじめ論を寄せ集めた誰でも言えそうな事ばっかり言ってる感じ。

2020/08/02