内容説明
高校教育は新たな段階へ！アクティブラーニングが実を結ぶ高校とは…。
目次
第１部 大転換期の高校教育（高校教育をとりまく今日的状況；高校はどう変わったのか！？改革を見える化するマナビラボ・プロジェクトの挑戦）
第２部 全国調査から見えてきた授業改善のこれまでと今（アクティブラーニングの広まりと取り組みの変化；授業改善を支えるカリキュラム・マネジメント）
第３部 対話と事例から見えてきた高校教育のこれから（高校教育に求められるものとは；ひらかれた学びが未来をひらく）
第４部 アクティブラーニング・ブームを超えて生き残る高校（ここまでのまとめ；アクティブラーニング・ブームとは何だったのか；シナリオを紡ぐ高校；「今」からひらかれる未来；未来を語る高校）
新マナビラボ・プロジェクト宣言
感想・レビュー
※以下の感想・レビューは、株式会社ブックウォーカーの提供する「読書メーター」によるものです。
Takahiro Adachi
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アクティブ・ラーニングをブームに終わらせないために、データや推進者を紹介して今後を描く良書。 組織的に動いたり、社会(企業や法人等)と授業を繋げたり、とにかく学校側が枠を作り過ぎず、自律を促すべきだと思った。2019/06/18
